Ensino superior

Em defesa da Capes e da Pós-graduação brasileira

Em defesa da Capes e da Pós-graduação brasileira

As ações desestabilizadoras do governo federal no MEC comprometem instituições sólidas que estavam à frente de esforços de décadas na melhoria da Educação brasileira e de nosso sistema de pós-graduação. – COALIZÃO CIÊNCIA E SOCIEDADE* Sexta-feira, 23 de abril de 2021, 9h48. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), sob a responsabilidade

Desigualdades de gênero na ciência brasileira – o quanto ainda precisamos avançar

O desenvolvimento do Brasil não poderá prescindir da capacidade feminina na ciência. – COALIZÃO CIÊNCIA E SOCIEDADE* especial para Direto da Ciência.** Segunda-feira, 8 de março de 2021, 7h00. Editorial recente da revista científica Nature, em 3 de março, destaca como a pandemia de Covid-19 está amplificando a inadequação dos processos de avaliação na ciência.

A ciência e a saúde: uma breve retrospectiva e lições de um ano desastroso

A lição de que o obscurantismo anda sempre de mãos dadas com a tragédia humanitária nunca foi tão pedagógica quanto nesta pandemia. – COALIZÃO CIÊNCIA E SOCIEDADE* especial para Direto da Ciência.** Quarta-feira, 23 de dezembro de 2020, 7h30 É perfeitamente possível negar a ciência sem sentir os efeitos imediatos de tal ato. Afinal, a

Ciência, educação e o futuro da sociedade brasileira

É preciso discutir qual projeto educacional necessitamos para reduzir iniquidades históricas e fazer frente a novos desafios globais. – COALIZÃO CIÊNCIA E SOCIEDADE* especial para Direto da Ciência.** Quarta-feira, 16 de dezembro de 2020, 6h30. A relação positiva entre nível educacional e desenvolvimento socioeconômico dos países emerge pelo menos de duas formas. Em primeiro lugar,

O MEC e a insensata ordem de volta às aulas presenciais no ensino superior

É no mínimo curioso que o órgão tenha atuado de forma tão desastrada para forçar algo que não se inclui entre suas competências legais. – NINA RANIERI Especial para Direto da Ciência* Quinta-feira, 3 de dezembro de 2020, 8h40. O intento do MEC de impor a volta das atividades presenciais para universidades públicas e privadas

Carta ao Governador de SP, de José Eduardo Krieger, professor de Medicina da USP

A proposta do PL 529/2020 de transferir o excedente não utilizado a cada ano para o tesouro estadual comprometerá o planejamento de ações de longo prazo. – JOSÉ EDUARDO KRIEGER Especial para Direto da Ciência* Segunda-feira, 21 de setembro de 2020, 6h30. Carta ao Governador de São Paulo Setembro, 2020. Sr. Governador, desde o início

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